:: 03/09/2010 | Bem-estar

Alunos desenvolvem civismo com hinos

Lages, 4 e 5/09/2010, Correio Lageano

 

Na escola EEB Egídio Baraúna, no bairro Santa Catarina, os professores trabalham com um projeto denominado “Pingo nos Hinos”, desenvolvido pelo Governo do Estado, através da Secretaria de Estado da Educação, nas escolas da rede.

 

O livreto explica as letras e o significado de algumas palavras, que estão em um contexto nem sempre muito fácil de se compreender.

 

“Procuramos explicar para aos alunos o vocabulário de cada hino, apresentar os autores das letras para que eles saibam quem e porque escreveu e o que significa”, explica a professora de História, Najet Motta Saleh.

 

Os alunos aprendem os hinos de Lages, de Santa Catarina, do Brasil e, especificamente nesta época, o hino da Independência.

 

“O civismo e o patriotismo são estudados de diversas formas dentro dos conteúdos. O ‘Pingo nos Hinos’ chama muito a atenção dos alunos, que se dedicam bastante e aprendem a cantar de cor e salteado”, comenta Najet.

 

Na escola Egídio Baraúna, todas às sextas-feiras, os professores reservam dez minutos de suas aulas para se dedicar a “decifrar” os hinos junto com os alunos.

 

“Eles gostam tanto, que tem dias que nós (professores) sugerimos não estudar o hino para adiantar alguma matéria que está atrasada. Eles não aceitam e demonstram grande interesse em aprender sobre os hinos”, diz.

 

Em uma das aulas sobre os hinos para os alunos da 5ª série, eles cantaram o Hino Nacional Brasileiro, para mostrar à professora o que aprenderam.

 

Os amigos Natan Alves Madruga, 11 anos, e Bruno dos Santos da Paixão, 10 anos, ambos da 5ª série, se mostraram muito entusiasmados.

 

“Estudar os hinos é um jeito de conhecer um pouco mais e de um jeito diferente a história do país e do estado”, afirma Bruno.

 

Foto: Núbia Garcia

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